Falta de tempo!

Continuando com minha falta de tempo, no dia 25/10, acabei faltando na escola, por isso, perdi uma prova de português, que caiu concordância nominal e verbal (quando eu estiver com um pouco mais de tempo eu coloco esta matéria aqui!).
Na terça, dia 26, tivemos o filo dos Equinodermes em Biologia, matéria sobre radiação e depois prova de Química, prova de Física e discussão sobre política em Sociologia. No outro dia, teve prova de Técnica em Redação, de Sociologia e de História.
Na quinta, teve prova de Biologia, Inglês e Literatura. E, na sexta, gravamos mais uma parte do vídeo de Artes, depois, tivemos vermos no imperativo em Espanhol e aula de Filosofia.
Agora, chegou o final de semana e o feriado. É muito bom descansar um pouco das provas!

Verdadeiras amizades

Depois de toda essa agitação da escola, eu e minhas amigas, resolvemos nos divertir um pouco, indo ao cinema, sem namorados ou qualquer tipo de menino!

Saímos, nos divertimos, conversamos, assistimos a um filme, levamos sustos, rimos, fofocamos, assistimos a outro filme, criticamos e fomos embora bem tarde!

 Aí, eu me pergunto: O que é amizade? A definição de amizade, segundo o dicionário Michaelis, é:

"sf (lat amicitate) 1 Sentimento de amigo; afeto que liga as pessoas. 2 Reciprocidade de afeto. 3 Benevolência. 4 Amor. Antôn: inimizade, ódio, oposição."

Mas, este substantivo, não pode ser definido apenas com simples palavras. Sempre a amizade vem acompanhada de alguém, ou de algo, que chamamos de amigo. Ele que te faz rir, te faz chorar, concorda e discorda com suas opiniões, sempre está quando você mais precisa, aconselha, briga, mas, depois, fica tudo bem!

A amizade verdadeira é feita dos detalhes, construída pouco a pouco, com sentimentos sólidos para não ser destruída jamais. O tempo pode passar, o mundo pode mudar, mas se a amizade for verdadeira, nunca será destruída!

Então, cultive boas amizades !

Lembrando dos dias passados ...

Bom, eu estava sem tempo estes dias , por isso não postei mais nada! Então, voltando desde sexta, vou tentar fazer um resumo dos meus dias. No dia 22, tivemos aula de Artes e fizemos uma gravação de um vídeo, onde simulávamos um tribunal: de um lado, a verdade, do outro, a verdade. Foi bem divertido!Em Espanhol, lemos um texto e fizemos a interpretação. Na maioria das vezes, as aulas são curtas demais, por isso tentamos compreender o texto e fazer os exercícios.
Matemática, vimos polígnos e circunferência, além de áreas de figuras planas.   

Dicas para interpretação de texto

Hoje, a prova foi de português, mas não a parte de gramática, a parte de interpretação de texto. Por isso, resolvi colocar 10 dicas básicas de como se sair bem em uma prova como esta.

1. Leia sempre! Ajuda a melhorar o vocabulário e, já dizia o provérbio, a prática leva à perfeição;
2. Não interrompa a leitura, mesmo havendo obstáculos (palavras desconhecidas), vá até o fim, procurando ter uma visão geral do assunto;
3. Leia o texto mais de duas vezes (uma para conhecê-lo melhor e, as outras, para entendê-lo);
4. Volte ao texto quantas vezes for preciso;
5. Não permita que suas ideias prevaleçam sobre as do autor;
6. Procure as opiniões expostas pelo autor, definindo o tema e a mensagem;
7. Viva a história, para um bom entendimento, sem deixar que suas ideias e conhecimentos sobre o assunto interfiram;
8. Verifique, com atenção e cuidado, cada questão;
9. Não procure a verdade exata dentro da resposta, mas a opção que melhor enquadre no sentido do texto;
10. Não tenha preguiça, ela só prejudica na sua atenção ao texto e bom desempenho na resolução das questões.

Características do Realismo/Naturalismo

a) Apego à objetividade – Não há mais espaço para uma literatura com textos prolixos, com descrições exaltadas de paisagens e de personagens;

b) Crença na razão – A emoção cede lugar à razão, sugerindo frieza (às vezes crueza) nas relações amorosas;

c) Materialismo – A literatura passa a exibir uma visão materialista da vida, do homem e da sociedade, negando a relação com Deus;

d) Cientificismo– A defesa de que a vida e as ações dos homens são determinadas pela ciência é postura radical do Naturalismo;

e) Determinismo– O Naturalismo constrói personagens cuja conduta obedece a três variáveis: a hereditariedade (que explica as tendências, os caracteres e as patologias), o meio (capaz de determinar o comportamento) e o momento histórico (responsável pelas ideologias);

f) Problemas patológicos– A literatura passa a retratar temas que chocam a sociedade: homossexualismo, lesbianismo, incesto, taras sexuais, loucura, adultério, racismo, prostituição.

Realismo/Naturalismo

 

Quadro comparativo:

O Realismo-Naturalismo têm muitos pontos em comum, por isso eles sempre aparecem juntos em muitas definições, como do cientificismo e do materialismo, da objetividade e da crítica. Já no Brasil o que essas correntes têm em comum são os seus autores e que elas se desenvolvem simultaneamente.

Realismo

Origem: França.

Romance documental

Acumula objetos ou fotografias da realidade para que haja uma impressão de vida real.

Desinteresse pela arte.

A busca da beleza.

Faz analises tanto psicológica como física.

Tenta entender o ser através da psicologia.

Usa a crítica das classes dominantes como conteúdo para suas obras.

Faz com que o próprio leitor tire suas conclusões, ou seja, é indireto.

Bastante preocupação com o estilo

Naturalismo

• Origem: França.

• È um romance experimental, que é apoiado na experimentação científica.

•   Usa somente a imaginação para tirar suas conclusões, e que não são tiradas apenas pela observação.

•   Sua preocupação é com a denúncia, preocupando-se política e socialmente.

•   Seu objetivo é deter-se aos aspectos mais degradantes.

•   Sua análise é feita exteriormente, através de gestos, atos e ambientes.

•  Concentra-se mais no social e na patologia.

•   Retrata as classes inferiores, proletariado, os marginais e etc.

•   Sua apresentação é direta, sem dar oportunidade ao leitor de tirar suas próprias conclusões.

•   Existe bastante preocupação com a denúncia, e o estilo fica em segundo plano.

Filo dos Cnidários (Celenterados)

Características Gerais dos Cnidários:

• Apresenta animais predominantemente aquáticos, incluindo as Hidras, Medusas, Anêmonas-do-mar e corais;

• Início de uma organização tecidual;

• *Sistema digestório incompleto (Boca = Ânus) e presença de cavidade gastrovascular;

• São os primeiros animais a apresentarem um sistema nervoso, que é bastante primitivo ainda. Ele é difuso pelo corpo;

• Pode ser séssil (fixa), conhecida como pólipo;

• Ou, de vida livre, conhecida como medusa;

• Presença de estruturas (células) que possuem substâncias urticantes, chamadas cnidócitos. Esta tem a função de defesa e captura de alimento;

• No interior dos cnidócitos, há uma cápsula chamada nematocisto. Quando ocorre algum tipo de estímulo, os cnidócitos descarregam os nemacistos, que podem prender, paralisar ou inocular substâncias urticantes (tóxicas) na presa.

• A respiração, circulação e excreção são feitas através da difusão direta com o meio ambiente;

*A presença de boca e cavidade digestiva tem importante significado evolutivo. Os alimentos podem ser ingeridos em maiores proporções e digeridos na cavidade antes de penetrarem nas células. Por isso, podemos dizer que a digestão é inicialmente extracelular e depois intracelular.

São divididas em três classes:

Classe Hydrozoa

 

Os hidrozoários podem apresentar tanto a forma de pólipo como de medusa, ou então as duas durante o ciclo de vida.

Principais hidrozoários: Hydra, Obelia e caravela portuguesa (colônia).

Classe Scyphozoa

Os membros desta classe apresentam predominantemente no ciclo de vida, a forma de medusa, sendo o pólipo restrito ao estágio larval.
Exemplo de cifozoários: Águas-vivas.

Classe Anthazoa

Nestes organismos o estágio medusóide está completamente ausente. É a maior classe dos cnidários.

São as anêmonas-do-mar.

Reprodução:

Pode ser assexuada por brotamento ou estrobilização, e sexuada com fecundação externa e desenvolvimento indireto. Em alguns casos, há também alternância de gerações.